大码体育网

您现在的位置是: 首页 > 体育头条

文章内容

桂林市中小学生乒乓球比赛,桂林市中小学生乒乓球比赛结果

tamoadmin 2024-05-28
1.乒乓球比赛策划方案5篇2.小学乒乓球校队收费违规吗3.2022年广西壮族自治区乒乓球锦标赛出席颁奖仪式的嘉宾有谁4.乒乓球比赛应急预案 关于乒乓球比赛的通知

1.乒乓球比赛策划方案5篇

2.小学乒乓球校队收费违规吗

3.2022年广西壮族自治区乒乓球锦标赛出席颁奖仪式的嘉宾有谁

4.乒乓球比赛应急预案

桂林市中小学生乒乓球比赛,桂林市中小学生乒乓球比赛结果

关于乒乓球比赛的通知

 在现实社会中,需要使用通知的场合越来越多,通知具有使用范围的广泛性、文种使用的晓谕性和行文方向的不确定性等特点。还是对通知一筹莫展吗?下面是我精心整理的关于乒乓球比赛的通知,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于乒乓球比赛的通知1

 各工会小组:

 为丰富校园文化生活,增进工会会员之间的交流,促进教职工积极参加体育锻炼,推动学校健身运动的'开展,有效提高我校乒乓球运动水平,经研究决定,举行xxxx年春季乒乓球比赛活动。现将有关活动事项通知如下:

 一、比赛项目

 男子团体、女子团体、男子单打、女子单打。

 二、报名方法

 1、团体比赛以各工会小组为单位,每队可报运动员4人(3人参赛,1人后备),领队由工会小组长担任。

 2、单打项目自由报名,不限人数。

 3、报名参赛运动员必须是我校工会会员。

 三、时间安排

 1、报名时间:即日起至3月26日止。

 2、分组抽签时间:4月7日(星期三)下午第三节,地点是梯形教室,团体和个人均参加抽签。

 3、比赛时间:xxxx年5月10日开始。

 四、比赛地点

 教工活动中心(旧食堂)

 五、比赛办法

 1、男、女团体赛采用5场3胜制,每场5局3胜。

 2、男、女单打,每场比赛均采用5局3胜制,冠亚军决赛采用7局4胜制。

 3、每局11分制。

 4、团体和个人两项比赛视报名队数、人数多少确定分组情况。

 5、团体、单项比赛均分两个阶段进行,第一阶段进行小组单循环比赛,第二阶段采取淘汰附加赛决出名次。

 6、比赛用球是40毫米红双喜三星白色乒乓球。

 7、比赛球拍自由选择,可以自己准备,也可以选用工会提供的。

 8、各场次裁判员另行安排和通知。

 9、其他办法均依照乒乓球国际规则进行。

 六、评奖办法

 1、男女团体各取前三名,按名次适当奖励。

 2、男女单项各取前六名,按名次适当奖励。

 七、其他要求

 1、乒乓球比赛活动量较大,参赛选手要身体健康。

 2、参赛选手要利用课余时间加强训练,不断提高乒乓球运动水平。

 3、要安排好自己的工作,训练及参赛均要确保不影响到正常的教学秩序。

 4、参赛队员必须服从安排,尊重裁判,遵守规则,文明参赛。

 5、注意比赛时间,提前到比赛场地做好热身准备,按时参赛,尽力避免因迟到而打乱整个比赛程序。

城东中学工会

 xxxx年3月15日

关于乒乓球比赛的通知2

 为了丰富师生的文化生活,营造欢乐祥和的和谐氛围,经校党支部研究,决定举办乒乓球比赛,现将有关事项通知如下:

 一、参赛报名方式:名额不限,直接将名单报到学校团委。

 二、参赛报名时间:xxxx年11月28日16:30前,过期为自动放弃。

 三、抽签时间:xxxx年12月1日13:00三号排练厅(如参赛选手不在学校,由本科室派人代抽签)。

 四、比赛时间:xxxx年12月2日12:30(按赛程安排比赛,时间如有变化另行通知)。

 五、比赛地点:教学楼三号排练厅。

 六、比赛分组:男子单打、女子单打(分教工、学生组)。

 七、比赛规则:

 1、比赛按国际通行规则进行,采用11分制。

 2、抽签确定参赛选手的编号。

 3、比赛采用淘汰制,三局二胜,胜方进入下一轮。

 4、进入前四名后,采用五局三胜制。

 八、奖项设置:取男女前四名分别给予奖励,参加比赛的选手均有纪念品。

 九、比赛有关要求:

 1、友谊第一,比赛第二;赛出品位,赛出风格。

 2、比赛过程中,如发现违规作弊现象立即取消比赛资格。

 3、参赛选手要妥善安排好时间,在不影响工作和学习的前提下比赛。

关于乒乓球比赛的通知3

 尊敬的小区业主/住户:

 小区首届乒乓球比赛将于3月18日(星期六)正式举办,现将有关事项通知如下:

 一、地点

 小区营销中心羽毛球馆

 二、时间

 3月18日早9:30前签到

 三、赛制

 分男、女子组单淘汰

 特别提示:所有参赛业主、观众需穿着运动鞋入场,穿着其他鞋类禁止入场。

;

乒乓球比赛策划方案5篇

 在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是我收集整理的打乒乓球优秀作文,欢迎大家分享。

打乒乓球优秀作文1

 星期六,阳光明媚,我做完作业没事干,于是我就对爸爸说:“爸爸,不如我们去打乒乓球吧,打乒乓球可是我的强项呢!”爸爸答应了,我们俩来到了市二宫乒乓球室。我们先用50元买了一双球拍,再用5元买了一个乒乓球,然后走进球室,按下电灯开关。突然,在左边的电子计分栏自动亮了起来为我们计分。

 比赛开始了,首先是我发球,我把球向上轻轻一扔,然后用左手的球拍一推,球立刻飞快地飞到爸爸的阵地里。爸爸也不慌不忙地用球拍一扣,把球打了回来。这时,我使出了独门绝招“旋风扣”把球使劲一扣,因为球速太快,所以爸爸还没有反应过来球就已经飞出去了。电子计分栏写着1:0,我高兴得跳了起来,还差点把球拍摔在地上了呢。在接下来的比赛中,我都打得得心应手,最终以总分3:0拿下了这场比赛。

 在回家的路上,我想:无论是做什么事都要讲求毅力和恒心,这才能取得最后的成功!

打乒乓球优秀作文2

 我很喜欢打乒乓球。

 每个周日,我都会去体育馆练球。

 这不,我又如约出现在了体育馆。今天的乒乓球比我还淘气,我只是轻轻地拍了它一下,它就立刻跳得老高,好像是发怒了一样,还不止一次地跳。跳过之后,它又在地面上打滚。我左逮(dǎi)右抓地一路追,这才把它追回来。

 把球拿在手里,我轻轻地对它说:“乒乓球,真是对不起,你要听话啊,我不会让你失望的。”乒乓球好像是听懂了我的话,这次竟然没有“发怒”,让我连续打了好几次,连教练都夸我打得好。

 训练结束后,我还给乒乓球洗了澡。告诉大家一个秘密:乒乓球可不喜欢热水澡,热水会要了它的命的。不大一会儿,我就把它洗干净了。看着它干净的样子,我开心地笑了,乒乓球仿佛也笑了。

 乒乓球呀乒乓球,我要和你做最好的朋友。

打乒乓球优秀作文3

 寒假,爸爸、爷爷和丽子姐姐带我去打乒乓球。

 我们带着球拍,来到球场,开始打乒乓球了。

 我先和爸爸比赛。

 我和爸爸都做好了准备,丽子姐姐喊了声:“开始”。我和爸爸就正式开始比赛了。

 爸爸先发了一个球,我没有接到,我心里很紧张。爸爸又发了很多球,我开始接不到。后来,我就能偶尔接到球了。我心里很高兴。突然,爸爸打了一个球,这个球跳到球桌角尖上,又跳走了,爸爸真厉害。

 我又和爷爷比赛了。

 爷爷先发一个球,我接住了。爷爷又发一个球,我又接住了。连续几个回合,都不分上下。

 后来,爷爷打了一个很高的球,我没反应过来,还不知道球在哪里,球猛地跳到球桌上,又跳起来,再次跳到球桌上。再跳起来,从球桌上逃走了。

 我们都哈哈大笑。

 打乒乓球真有趣。

打乒乓球优秀作文4

 我的课余生活多姿多彩,爬山让放松心情,下棋让我思维活跃,养花净化了我家的空气,不过,打乒乓球是我的最爱。

 每当我拿起拍子打乒乓球的时候,总会忘记时间开始学打球的时候,教练叫我练基本功——掂球。我拿起拍子和球,开始练。可球像一个不听话的小孩子,在拍子上弹了一下两下就弹到地上去了。几次以后,我有些泄气了,我问教练:“可不可以不练掂球?”教练说:“不行,这是基本功》”我只好继续练。渐渐的,我越掂越多,现在我可以掂300多个了。

 我练好掂球以后又开始练打球,我先练反手。刚开始,教练发过来的球我一个也接不到,我不放弃,慢慢的,我的乒乓球技术提高了,有时,我还和同学们比赛呢!后来教练让我去打杭州市中小学生乒乓球比赛,买想到得了第8名,这让我十分惊喜。打乒乓球丰富了我的课余生活,也让我知道了不要轻易放弃!

打乒乓球优秀作文5

 放假了,小区的小朋友们个个都会打乒乓球,可是我不会,心里非常地想打,于是妈妈支持我去学打乒乓球。

 我兴致勃勃地走进宽敞的乒乓球的教室,只见有许多的人在学乒乓球,教我打乒乓球的是一位和蔼的鞠教练。开始打乒乓球了,首先老师教我摆好姿势,右手横握球拍,准备接球。只见老师把球发过来,我慌忙飞舞球拍去接球。可是球像青蛙一样跳到我身后。还没等我准备好,老师又接二连三地把球发了过来,这些球不是从我左边跳过去,就是从我右边跳过去,它们好像一群调皮的`娃娃跟我捉迷藏,我总是抓不到它们,我急得好像热锅上的蚂蚁。老师见我这个样子,就教了我一句秘决:等球跳到桌子上的时候立刻出球拍就能打中它们。我静下心来,照着老师说的去做,果然打中了许许多多球。现在我还会打正手、反手、两点、反手搓球、正手搓球和发球呢!

 学打乒乓球让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

打乒乓球优秀作文6

 我会好几种运动项目,比如游泳、围棋、乒乓球,其中最喜欢的要属打乒乓球了。打乒乓球有增强体质、锻炼反应速度等很多优点,而且乒乓球是中国的国球,所以我喜欢打乒乓球,也特别关注中国球员在各种大赛上的成绩。

 要打好乒乓球,基本功很重要。刚开始练习就要把动作做规范,(.)握拍、站位、发球、拉球、搓球等都要准确到位。每一种动作需要成千上万次、长时间训练才能定型。每次打完球我都会满头大汗,感觉特别累。虽然很累,但我对乒乓球的喜爱却没有丝毫的减弱,因为我喜欢和小朋友对打的感觉,喜欢教练夸我说:“你又进步了。”

 我练乒乓球已经一年多的时间,在一年多的时间里,我最大的收获是:在遇到困难的时候,学会了坚持,学会了虚心向别人请教。

打乒乓球优秀作文7

 记得一年级署假的一天,爸爸带我去学打乒乓球。

 路上,花儿向我点头,草地向我招手,好像在祝我早点学会打乒乓球。我心里高兴极了。

 到了那,爸爸给我报了名。我就急忙拿起球拍跟老师学挥拍,我挥了几下,突然拍子飞了出去,我赶紧跑了过去,终于抓到了拍子。然后我又继续学挥拍子,最后我终于学会了挥拍子。

 老师让我把乒乓球向上打五次,我用力一打,把球打得高高的,突然球掉了下来,刚好砸到我头上,我心里想:“我一定要学会打乒乓球,不然我就白来学乒乓球了。”

 我又继续打着,终于打到五个了。我欢蹦乱跳地跑到老师哪,打给老师看。

 老师又让我学接球,老师把球发过来,我一挥拍,结果球一跳,就到我拍子的上面了。我练很久终于学会了接球和发球,我高兴极了,心里想:“我终于明白了世上无难事,只怕有心人的道理。

打乒乓球优秀作文8

 有一天,我和涂雨成、舒鹏一起打乒乓球,我发了一个矮球给涂雨成给他,他没有接住。我高兴极了,涂雨成说:“你别高兴得太早我会打过你的。”结果涂雨成的话成真的了,他真的打过了我,我生气极了。该涂雨成发球了,他发了一个很高很高的球过来,我就给他使劲打了过去,他接住了他又给我打了过来。我没有接住,我更加生气了,后来我接近全力终于打败了涂雨成,我说:“我太高兴了”。在这里我想对大家说:“打乒乓锻炼身体,不但可以提高乒乓球的技术,还可以减肥呢!

打乒乓球优秀作文9

 终于放暑假了,妈妈决定让我去学乒乓球。因为妈妈说:“打乒乓球不仅可以煅炼身体,增强体质,而且能培养人顽强的意志。”

 一走进训练基地的大门,只见“刻苦训练,为国争光”几个字映入眼帘,就让我想起了乒坛女皇邓亚萍刻苦训练的样子,我想我也应该向她学习,练好乒乓球。教我的是一位和蔼可亲的老教练,他姓蒋,我就叫他蒋教练。首先,蒋教练先教我怎样拿球拍,然后教我怎么接球,他扔一个球,我就打一个球。但是因为刚刚开始学,老是打不好,不是打飞了就是接不到,有时候还会把球打到自己脑袋上,可蒋教练仍然很耐心地教着我:“打乒乓球的时候,大臂不要动,小臂动,要是乒乓球打飞了,球拍就斜一点,要是打不过网,就要直一点了。”在他的细心指导下,我进步了很多。现在,蒋教练已经在网的对面轻轻打过来,我也能接得住好几个球了。

 刚刚学了三天,我就开始喜欢上这项运动了。这个暑假,我一定要刻苦练习,打好乒乓球。

打乒乓球优秀作文10

 假期里,妈妈给我报了乒乓球基础班。刚刚开始的时候我对乒乓球没有一点的兴趣,但妈妈告诉我,打乒乓球既可以锻炼身体又可以锻炼我的灵活能力,而且还对我的视力非常有好处。我听了以后,说:“好的”。

 第一次,我来到乒乓球训练馆教练叫我怎样挥拍和怎样挥拍打球:第二次,教练教我滑步,第三次,教练教我发球:第四次,教练就教我接球。开始的时候,乒乓球太调皮了,明明乒乓球都已经弹了起来,可我就是碰不到球。后来我终于碰到了球,可不知道一会球又不知弹到哪里去了,教练鼓励我,不是第一次就能练好的,没关系,继续练。慢慢的,乒乓球也变得听话了,一次一次都能被我送到网子里面。有一次,教练发球我一连接了十个球,教练夸我一次比一次有进步,顿时,我心里充满了自信。

 每次回到家,妈妈都问我打乒乓球的感觉怎样,我经常说,还不错。其实,我已经喜欢上打乒乓球了。

打乒乓球优秀作文11

 星期六,我看见爸爸去学校练球,就跟着爸爸去学校。到了学校,我见到了三个教练,又看见爸爸打得那么开心,就对乒乓球有了兴趣,星期六就跟着爸爸去学校练球。教练问我:“喜欢拿横拍还是直拍?”“横拍”,我说。然后教练就教了我拿横拍的要领:大拇指压住正面球拍的柄,其它四指压住球拍反面的柄。我试了一下,教练说我拿得很好。

 一开始学乒乓球的时候,我一打球就飞了,教练叫我不要太用力。我试了一下,真的打到球台上了,但老是打到球台的左边。教练对我说:“左脚在前,试着把球拍调整一下方向。”我按照教练说的做了,方向真的改变了。教练发了几个球,我接不到,教练说:“不要站在原地不动,脚要到处移动,才接得到球。”教练的球发到哪,我就跑过去接,我终于接到了教练发的球。

 经过一番尝试之后,我终于学会了打乒乓球的基本动作,但还是不能打比赛,我要多去学校练球,争取打败我的第一个对手:爸爸。

打乒乓球优秀作文12

 今天下午上体育课,我和斯垌打乒乓球。游戏规则跟正式的不一样,我们的规则是如果将球打到对方的后面,落了地的,就算输了。

 比赛开始了。我先开球,我先给一招见面礼。他也给我一招见面礼。我们两个终于互不相让了。我发了一个相当有冲击力的球,球闪着白光,晃眼间到了斯桐的面前,斯桐用板轻轻一扣,球撞了回来,以迅雷不及掩耳之势发向我,我措手不及,球撞在床上,高高跳起,我跳起来一接,球落了空……接着,斯桐越战越勇,又发来一个冲击力更大的球,我笨拙地用身体把它挡住了……

 最后,我只剩下最后一球了。他打了一个有超强回旋力的球。“哎哟”,球弹到半空中——太高了!我无法接到。他以三比零大获全胜。

 虽然惨败了,但我一点也不伤心。因为,我在打球的过程身心得到了锻炼,而且,我也找到了自己今后改进球技的方向。:

打乒乓球优秀作文13

 爸爸经常夸我,说我身体棒。因为胃会各种各样的体育项目。

 有一次,我突然间看到了哥哥的乒乓球拍儿。这时,我想起了自己,自己这么厉害,为什么还不会打乒乓球?所以我下定决心,一定要把乒乓球练好。可是,光凭我自己的能力,怎么会练好呢?所以我把爸爸叫来教我打乒乓球。爸爸像老师一样说:“打乒乓球首先要学会怎样拿拍儿。第一种是叫‘大刀’,哦,差一点忘了,你们可能还不知道‘大刀’的意思吧!‘大刀’就是竖着握拍儿。第二种是直着握拍儿。”爸爸说:“你现在在学怎么往墙上打,你要根据你自己离墙的远度,往墙上打。一定要注意,你往墙上打的高度,与低度都要根据你离墙的距离。我按照爸爸提出的要求来打乒乓球,慢慢地,我都可以在桌子上打乒乓球了。

 通过这件事,我学会了打乒乓球。从中还得到了一个道理:不管是你是谁,有多么厉害,一定有自己的弱点,或自己不会的东西。

打乒乓球优秀作文14

 今天是大年初一,天气格外晴朗,我和爸爸去公园玩。公园里人山人海,人们的脸上露出了幸福的笑容,洋溢着节日的快乐。

 我们随着人流涌进了公园。我看到有的在吃东西,有的在拍照,有的在练功……忽然我发现前面围满了人,挤进去一看,原来是有几位老爷爷在打乒乓球。我赶紧往旁边看去,竟然还有一个球台。我转身对爸爸说:“我俩也战一局吧?”爸爸说:“好啊!”我和爸爸拿着球和拍儿来到了球台前。我把球“嗖”的一声打了出去,爸爸灵巧的一个旋把球旋了过来。我不甘示弱把球打到了爸爸相反的地方,爸爸连飞带跃把球打到了地上。我捡起球一挑,球打得太高了,爸爸一连三旋把我弄得左抵右挡,眼看招架不住。我以迅雷不及掩耳之势来了个大力抽,爸爸还没反应过来,球就飞到他面前打着了爸爸……

 转眼间,一上午就过去了,我和爸爸恋恋不舍地回家了。

打乒乓球优秀作文15

 你喜欢打乒乓球吗?我知道你一定很喜欢,那就来看看我家举办的小小乒乓球赛吧!1号种子选手老爸带着必胜的表情隆重出场,他是我的家庭教练,每次上场总是念念叨叨,一副胜券在握的样子。

 2号选手就是我了,我一上场就信心满满地看着眼前这位对手,发球时总是虚张声势,尝试着用球板控制球的方向、角度和速度。但是老爸的球仿佛使了魔法,在我眼前晃来晃去,一会儿象旋风飞得老快,一会儿象跳蹦床般抬得老高,让我没有招架之力,很快败下阵来。

 3号选手是亲爱的老妈,他是最好的替补队员,穿着油亮亮的围裙冲出厨房,陪我们大战几个回合,但她也不是老爸的对手。外公、外婆、奶奶有时也常出现在我家的乒乓赛上,小小乒乓赛,让我们各自找回了童年的乐趣。

 每当晚餐结束,我就拉开餐桌大战几个回合,老爸你等着,总有一天我会品尝冠军的滋味。

小学乒乓球校队收费违规吗

#策划# 导语为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。以下是 整理的乒乓球比赛策划方案,欢迎阅读!

1.乒乓球比赛策划方案

一、活动目的:

 1、培养广大学生的团体合作精神

 2、丰富学生文化生活,展现我校师生的精神面貌

 二、活动名称:

 xx初级中学乒乓球赛

 三、比赛时间:

 20XX年11月16日开始

 四、活动地点:

 初中乒乓球场

 五、活动对象:

 初中全体学生

 六、比赛形式:

 以班级为单位,每班派出男、女选手各3人。

 七、报名方式:

 报名同学请先到各班文体委员处报名,各班级自己组织选拔男女队员各3名参赛,参赛名单于11月15日交到政教处。

 八、比赛赛程:

 第一轮(11月16日)

 小组淘汰赛

 男女12支参赛队伍各按照年级分男女组,每组打淘汰赛。每组前三名进入冠亚季军的争夺赛。

 第二轮(11月下旬,具体时间另定)

 复赛

 12支队伍决定出冠、亚、季军。

 九、奖励对象:

 每组前三名。将个人得分计入冬运会团体总分。冠军8分,亚军6分,季军4分。

 十、参赛须知:

 1、本届比赛采取淘汰制预赛采取同年级抽男女签方式分成十二组,小组采取淘汰赛。

 2、比赛的采用单打的形式。

 3、初赛均采取五局三胜制,每局11分。

 4、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。

 5、比赛开始前10分钟,参赛队伍须由领队持各队员胸卡或相关证件到记分台进行检录,并交上参赛人员上场的循序安排。

 6、超过赛程规定的开赛时间15分钟,而未能到场比赛者,当弃权处理。比赛过程中有3次的暂停机会,每次1分钟。

 7、本次球赛本着友谊第一,比赛第二的原则,队员必须尊重观众、尊重对手,服从裁判的判决,保证良好的赛风。

 8、为了体现“友谊第一”的宗旨,参赛人员比赛后要行握手礼。

 9、考虑到各班级的课程不同,赛程可能会有变动,各参赛队伍需要密切留意赛程安排。

 10、附报名情况表。

2.乒乓球比赛策划方案

一、活动目的

 为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:

 二、组委会成员

 主任:

 副主任:

 成员:各班班主任

 三、裁判组

 裁判长:

 裁判员:

 四、活动比赛办法

 分组

 A、本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七、八、九年级一起进行。

 B、每班男、女生各限报2人。

 比赛方式

 A.将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。

 B.单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。

 C.比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。

 D.比赛将对男、女前6名进行奖励。

 比赛项目

 男子单打女子单打

 五、比赛规则

 除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。

 六、比赛地点

 学校室内体育馆

 七.比赛时间

 根据情况20XX年2月下旬

 请各班级按要求积极训练并参加比赛,并于2月18日下午将参赛学生名单上报罗春光老师处。

3.乒乓球比赛策划方案

一、活动目的:

 为了丰富我校园同学的课余时间,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加广大乒乓球爱好者之间的交流,展现我校学子的良好的精神面貌、全面提高学生的综合素质,促进各班之间的交流,增进彼此之间的友谊。

 二、主办单位:

 福安职业技术学校校团委学生会体育部。

 三、比赛时间:

 xxxx年x月x日(下午4:00)后

 四、比赛地点:

 校乒乓球室。

 五、参赛主体:

 校高一、高二段。

 六、活动安排:

 比赛分为循环赛、淘汰赛、总决赛三轮进行。

 七、比赛规则:

 根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本。

 八、注意事项:

 保证比赛文明的进行、十名人员安排(注明裁判长、裁判员、记录员)。

 九、前期准备阶段为了保证乒乓球顺利开展、特定此流程:

 (1)体育部例会通知各班,动员本班同学参加每班推选男女各两名:(男缺女补)(女缺男补)参加比赛。(待定)

 (2)各班级须在比赛前(确定日期后)将各班级的运动员名单报到团委办公室,在比赛前一天抽签决定分组。(待定)

 十、比赛流程:

 本次比赛没男子单打和女子单打两项目,分三轮进行:(1)第一轮:小组内进行循环比赛,每组前两名出线。

 (2)第二轮:循环赛中出线的选手混合抽签分为两组、每组前两名出线。

 (3)总决赛出线的四位选手进行最终决赛,决出前三名。

 十一、比赛规则:

 此次比赛为单打竞赛,比赛第二轮采用七球三局两胜制第二轮和第三轮都采用十一球三局两胜制。

 比赛开始前裁判员按“猜球”方法会评选出发球方、(“猜球”)方法:比赛开始、裁判其中一手握球、比赛双方自愿出一名选手对裁判右手中是否有球进行判断,猜对则有权选择发球或选择场地,猜错则相应权力归对方所有)。

 裁判宣布比赛开始,每人速发两球,比赛中若双方比分出现x:x,则每人互发一球、直到比分相差两分,比赛结束、每局比赛结束后双方须互换场地。

 比赛过程中,以裁判员的判别为准,存异议可当场向裁判申诉、待裁判长研宪后、将结果告知各参赛队员,但对裁判长的判罚不得再表示异议,否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛资格。

 十二、奖项设置:

 第一名奖品(证书加篮球),第二名奖品(奖状加乒乓球拍),第三名奖品(奖状加羽毛球拍)。

 十三、注意事项:

 比赛队员有球拍的自带没有由学校供应。请参赛队员提前十分钟进入场地。熟悉场地。到达场地后听从工作人员安排。

 参赛选手应文明比赛、尊重裁判、尊重其他参赛选手、严格尊重比赛规则,如有违反、一经查实、取消比赛资格。

4.乒乓球比赛策划方案

活动目的:

 1、发扬国球风采。

 2、培养学生的运动特长。

 3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性,限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足。

 4、增强学生的身体素质,发掘培养具有潜质的学生。

 5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。

 活动地点:

 书院乒乓球操场

 活动流程:

 第一阶段:准备阶段

 做好赛前的'宣传工作,准备时间一个月,每周末训练两个小时。

 激励学生锻炼的热情。

 第二阶段:第一轮比赛时间:5月26日

 规则:

 1、按照路队顺序决定对手。

 2、分四张乒乓球桌比赛。

 3、每组打一局(11球),输者淘汰。

 4、大家都当裁判员,群众的眼睛是雪亮的。

 第三阶段:第二轮比赛时间:6月2日

 1、24人抽签决定对手;

 2、打一局,淘汰12人,剩下12人进入决赛。

 3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。

 第四阶段:决赛时间:6月9日

 裁判员:张老师夏老师

 评奖:一等奖:3人

 二等奖:9人

 三等奖:12人。

 奖品:家委会置办。

 比赛完满结束!

5.乒乓球比赛策划方案

一、比赛时间:20xx年8月7日(星期四)上午7点59分开幕,时间半天。

 二、比赛地点:

 三、比赛安排及要求:

 (一)致辞、讲话

 (二)比赛方法及规则

 1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行。

 2、比赛分预赛、复赛两个阶段进行:预赛采用抽签分组循环赛制,每胜一场积3分,负一场积1分,弃权积0分(并判对方3:0胜);如出现积分相同的情况,则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数,决定排名,每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制,直到决出冠、亚、季军。

 3、每场比赛采用5盘3胜制。

 4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛;比赛中首先进行两盘单打比赛;第三盘进行的是双打比赛,未参加前两盘单打的运动员必须参加双打比赛;接着进行的两盘均是单打比赛,必须由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的运动员完成。

 5、每局比赛11分;发球时每2球轮换,10平后每1球轮换;每局打 到10平时,其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地,决胜局时有一方得到5分则交换场地。

 (三)奖励方法

 比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优胜奖四名,对获奖代表队给予奖品和荣誉证书。

 (四)裁判与申诉

 1、本次比赛裁判由比赛主办单位指派。

 2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人。

 3、比赛中必须绝对尊重裁判和对手,如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为,视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚,处罚等级依次分为:警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格。

 4、如参赛方不服裁判判决,须在当场比赛结束后当天内向本次比赛主办单位书面投诉,主办单位在收到投诉书24小时内进行答复。

 (五)比赛要求

 1、团体比赛各队,在每场比赛前10分钟于比赛场地中填写出场顺序表并交于当值裁判,上交后不能更改。

 2、比赛进行中,参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理,不能替换或改期。

 3、各参赛队须提前到比赛场地报到,比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

 4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名。

 5、参赛队名称、负责人及人数要求。

 6、各代表队统一着装,装备自备。

 7、本次比赛解释权归大赛主办单位,未尽事宜另行通知。

 (六)相关单位职责分工

 四、组织领导

 1、加强领导。为确保这项活动的顺利进行,县成立“板城九杯”机关职工乒乓球团体大赛活动领导小组,下设办公室,具体负责活动的组织指挥、协调检查等工作,办公地点设在文广新局。

 2、高度重视。各乡镇和县直单位要高度重视,一把手要亲自组织、亲自参与,县委政府代表队注意邀请县四大班子领导参加比赛,把这项活动作为一项重要的政治任务,抓好落实。

 3、协调配合。各代表队的负责单位要认真负责本代表队所有单位的组织、协调、训练。已单独组队的单位不再参加其他代表队。

 4、强化督查。活动办公室负责对各单位活动开展进行监督检查,文广新局安排专业人员到各单位负责指导、培训、排练、督促检查。各单位要明确一名主管领导具体负责此项活动,合理安排工作与排练时间,确保这项活动落实到位,保证活动质量和活动的顺利开展。

2022年广西壮族自治区乒乓球锦标赛出席颁奖仪式的嘉宾有谁

小学乒乓球校队收费违规。我国的中小学生乒乓球比赛从来不收钱,反而还会对前六名成绩优异的选手进行奖励。小学生乒乓球比赛不收钱,主要的原因是激发青少年打球的积极性,培养他们从小热爱乒乓球运动,养成锻炼身体,提高技艺,在有条件的情况下参加相关比赛,为国争光。

乒乓球比赛应急预案

2022年广西壮族自治区乒乓球锦标赛出席颁奖仪式的嘉宾是没有的。因为是西球类运动发展中心副主任唐华义、灌阳县人民政府副县长谢艳、灌阳县政协副主席肖逸、灌阳县农村商业银行行长史伟民、灌阳县文化广电体育和旅游局副局长蒋天涛、灌阳县业余体校校长陆发、桂林市名桂传媒有限责任公司执行董事赵文波、各代表队领队、教练员、运动员、裁判员、工作人员出席颁奖仪式。

乒乓球比赛应急预案

 引导语:乒乓球比赛应急预案目的是防范比赛时安全事故的发生,切实有效地控制安全隐患。下面是我为大家精心整理的乒乓球比赛应急预案,欢迎阅读!

 乒乓球比赛应急预案

 根据灵武市教育体育局下发的有关文件要求,为防范比赛时安全事故的发生,切实有效地控制安全隐患,最大限度保障全体参赛队员的身体健康与生命安全,维护正常的比赛秩序,保证赛事工作顺利开展,特制定本应急预案。

 一、组织机构

 成立灵武市台子小学参加“教职工、中小学生乒乓球比赛”安全工作领导小组: 组 长:旭东

 副组长:杨富贵

 杨忠贵(副书记、领队教练)

 成 员:

 教务主任:査荣

 总务主任:卢占仁

 指导教师:赵玉德(郝少林 马菊霞

 工作人员兼司机(私家车):杨国才

 二、安全职责 贯彻预防为主的方针,领导小组成员在突发事故前要做好以下工作:

 (一)加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实安全工作各项措施,完善比赛机制和应急保障措施。

 (二)领导小组要落实负责人员的安全工作职责,配备足够应急人员和必备器械与药品。

 (三)领导小组加强监管,发现隐患立即整改。

 (四)确保通信畅通,以应对各类突发事件的发生。

 (五)组员分工:组长全面负责乒乓球比赛安全工作的组织领导和人员配备;副组长(杨富贵)负责比赛安全工作的组织协调、应急预案的制定和落实;副组长(杨忠贵)负责组队、训练和比赛期间的学生身体健康状况的了解,负责比赛期间的安全教育、安

 全管理和应急处置工作,特别是饮食安全,安全教育和安全管理工作;教务主任负责训练和比赛期间相关工作人员课程调整等工作确保训练和比赛期间的课堂教学安全;卢占仁负责后勤保障工作;指导教师协助领队教练做好师生参赛及安全工作。

 三、指导思想

 在比赛和交通、出行中有效地预防各类伤害事故的发生,有效应急处置乒乓球比赛和训练中可能发生的安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定。防患于未然,运动员在活动和比赛中,因防护不当造成的身体伤害及意外交通事故等,事故一旦发生,马上启动应急预案。

 四、基本要求

 (一)要精心组织,严格把关。对所有参赛学生的.身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清、情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动水平再突出也不准参赛。对因盲目追求运动比赛成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出现意外的,要追究有关人员的责任。

 (二)要全方位做好学生的安全教育工作。要求教练员在比赛开赛前和每天出发前返回前对学生进行针对性的安全教育。坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“隐患险于事故,防范胜于救援,责任重于泰山”的安全意识,不断提高处置运动员安全事故的能力和水平。

 1.要注意交通安全。到外校比赛一律在学校集合统一出发,比赛结束后,统一乘公交车返回学校,然后从学校返回家中。

 2.要注意比赛安全。比赛前,教练员要带领运动员充分做好准备活动,并教会学生做准备活动的方法,讲明运动易出现的安全问题和要注意的事项。教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。要随时清点运动员人数,对随便离开的学生要及时查明原因。

 3.比赛开始后,领队、教练员指导教师必须始终坚守比赛现场,随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。教育场外运动员特别注意不能随意进入比赛场地,不得

 随意离开球队群体。对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。

 (三)领队、教练员要对本队队友及工作人员进行体育道德教育、赛风赛纪教育、比赛规则教育和法制教育,提高领队、教练和队员及工作人员的道德素质和法制意识,文明参赛,友谊第一,比赛第二。

 (四)领队、教练、队员、工作人员要密切关注赛事及周边环境中存在的安全隐患,及时发现,及时排除,确保参赛师生的人身安全和联赛的顺利进行。

 五、应急响应

 事故发生后,在领队和在场人员必须立即将所发生的事故情况报告领导小组和拨打120急救电话或110报警电话,如遇伤病问题由领导小组迅速做出急救措施以及救援部署。

 六、突发事件

 (一)在训练中或比赛场地内出现摔伤等突发事件,教练员首先要联系现场医务人员进行处置。处置有困难的,急送就近医院(崇兴镇医院)进行救治。

 (二)在训练中或比赛时若出现突发事件,领队和教练员必须立即采取果断措施进行处置。处置有困难的,属于医疗急救方面的突发事件,要立即拨打120电话;属于交通事故方面的突发事件,要立即拨打122电话;属于火灾方面的突发事件,要立即拨打119电话;属于治安方面的突发事件,要立即拨打110电话。

 (三)比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由领队和教练员及时组织好学生,听从组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位,以便及时营救。

 七、事故调查

 积极配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。